https://vcr.iums.ac.ir/.../بازدید-از-روند-کار-آزمایشگاهی-دانش-آ...۱۴۰۲/۵/۲۳ -
mp3 بازدید از روند کار آزمایشگاهی دانش آموزان راه یافته به مرحله نهایی چهاردهمین المپیاد دانشآموزی نانو به گزارش وابط عمومی معاونت تحقیقات و فناوری : بازدید از...
مراکز آموزش عالی
https://vcr.iums.ac.ir/انتصابات/اداره-کتب-و-انتشارات-۱۴۰۲/۶/۲۷ -
دانشآموزی نانو بازدید از روند کار آزمایشگاهی دانش آموزان راه یافته به مرحله نهایی چهاردهمین المپیاد دانشآموزی نانو بازدید از مرکز مطالعات تجربی دانشگاه بازدید از مرکز...
مراکز آموزش عالی
https://vcr.iums.ac.ir/انتصابات/پورتال-کتابخانه-مرکزی۱۴۰۲/۶/۲۷ -
مرحله نهایی چهاردهمین المپیاد دانشآموزی نانو بازدید از روند کار آزمایشگاهی دانش آموزان راه یافته به مرحله نهایی چهاردهمین المپیاد دانشآموزی نانو بازدید از مرکز مطالعات...
مراکز آموزش عالی
https://vcr.iums.ac.ir/انتصابات/کتابخانه-الکترونیک۱۴۰۲/۶/۲۷ -
پژوهشیار جلسه ارتقاء سامانه پژوهشیار بازدید از روند کار آزمایشگاهی دانش آموزان راه یافته به مرحله نهایی چهاردهمین المپیاد دانشآموزی نانو بازدید از روند کار آزمایشگاهی...
مراکز آموزش عالی
https://vcr.iums.ac.ir/انتصابات/اداره-علم-سنجی-و-انتشارات۱۴۰۲/۶/۲۷ -
چهاردهمین المپیاد دانشآموزی نانو بازدید از روند کار آزمایشگاهی دانش آموزان راه یافته به مرحله نهایی چهاردهمین المپیاد دانشآموزی نانو بازدید از مرکز مطالعات تجربی دانشگاه...
مراکز آموزش عالی
https://vcr.iums.ac.ir/انتصابات/نشریات-دانشگاه۱۴۰۲/۶/۲۷ -
آموزان راه یافته به مرحله نهایی چهاردهمین المپیاد دانشآموزی نانو بازدید از روند کار آزمایشگاهی دانش آموزان راه یافته به مرحله نهایی چهاردهمین المپیاد دانشآموزی نانو...
مراکز آموزش عالی
https://vcr.iums.ac.ir/.../یازدهمین-کنگره-کشوری-سوختگی۱۴۰۱/۱۱/۳۰ -
سامانه نظام پیشنهادها سامانه فیش حقوقی پرسنل ارتباط با ما تهران، بزرگراه همت جنب برج میلاد، دانشگاه علوم پزشکی ایران، طبقه پنجم ستاد مرکزی تلفن : ۸۶۷۰۲۵۰۳-۰۲۱ ۸۶۷۰۲۵۰۴-۰۲۱...
مراکز آموزش عالی
باید ها ۱) در برنامهها به ابعاد و آثار اهتمام به اقتصاد دانشبنیان بهعنوان یکی از مؤلفهای اثربخش در اقتصاد مقاومتی و بهصورت همهجانبه توجه شود. ۲) در برنامهها بر اهمیت و لزوم توجه به اقتصاد دانشبنیان بهمنظور تولید ثروت و ایجاد رفاه در جامعه تأکید شود. ۳) الگوهای معتبر و تجربههای موفق از اقتصاد دانشبنیان در ایران و جهان به شکل مطلوبی ارائه شود. ۴) برنامهها ویژه اقتصاد دانشبنیان باید عاری از ترویج و تبلیغ مدلهای غربی و متعارض با نظام مالی و اصول نظام اسلامی باشد. ۵) کلیه برنامههای مرتبط با اقتصاد دانشبنیان باید در راستای سند چشمانداز و قانون برنامه ششم توسعه باشد.