نتایج جستجو
صفحه ۱ | ۵ نتیجه (۰.۰۴۶ ثانیه)
جستجو شما به طور اختصاصی در سایت pishva.sbmu.ac.ir انجام شد.
برای جستجوی تمام وب اینجا را کلیک کنید.
نتایج وب
PDF
ملیEOP-دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
https://pishva.sbmu.ac.ir/uploads/215/2023/Jul/04/ملیEOP.pdf
۱۴۰۲/۵/۱۴ -
لذا از تمامی رؤسای دانشگاه های علوم پزشکی کشور انتظار می رود حمایت لازم از توسعه برنامه در سطح ستاد دانشگاه، شهرستان ها و واحدهای محیطی تابعه را به عمل آورده و...
مراکز آموزش عالی
PDF
بسته مدرس-دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
https://pishva.sbmu.ac.ir/uploads/215/2023/.../AMOZESHGAR_1.pdf
۱۴۰۲/۴/۹ -
كه .فرصت آن محدود است استفاده كرد كه نباید در جلسات از مفاهیمی ، به همین دلیلران هستندخانواده نوجوانان همیشه نگ - كه والدین موثق ارایه آمارهای نادرست و غیر. به همین...
مراکز آموزش عالی
PDF
مدیریت استرس (راهنمای تسهیلگری)-دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
https://pishva.sbmu.ac.ir/.../کتاب راهنمای تسهیلگری مدیریت استر...
۱۴۰۲/۴/۹ -
استراتژی های شناختی - هشتم: استراتژی های هیجانی/ بخش نخست - های هیجانی/ بخش دوم جلسه نهم: - دهم: استراتژی حل مساله - ها -...
مراکز آموزش عالی
PDF
دستورالعمل جدید بیماری آمیزشی 1401-دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
https://pishva.sbmu.ac.ir/.../دستورالعمل جدید بیماری آمیزشی 140...
۱۴۰۲/۶/۲۷ -
متخصص عفونی، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران مان، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهراندکتر مریم کاشانیان، متخصص زنان و زای کارشناس مرکز مدیریت بیماریهای واگیردکتر...
مراکز آموزش عالی
PDF
آمادگی در مقابل مخاطرات طبیعی زلزله، سیل و توفان-دانشگاه علوم پزشکی...
https://pishva.sbmu.ac.ir/.../آمادگی در مقابل مخاطرات طبیعی.pdf
۱۴۰۲/۴/۳۰ -
تهیه شده در: وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکي مركز مدیریت شبکه، دفتر مدیریت خطر بلایا نوبت چاپ: اول تاریخ انتشار: 5931 تیراژ: 00056 جلد حق چاپ برای وزارت...
مراکز آموزش عالی
| ضوابط برنامه سازی:علوم راهبردی بنیادی و شناختی |
بایدها
۱) تقويت نگرش هاي راهبردي آينده نگر نسبت به علوم فنون ايراني در برنامه هاي گفتگو محور صورت پذیرد.
۲) خلق و تبيين آرمان جذاب و مطلوب از رو ند پيشرفت و كاستي ها در علوم و فناوري كشور .
۳) تصويري علم محور، مطلوب و در خور شأن نظام جمهوري اسلامي در ابعاد علمي در برنامه ها ارائه شود.
۴) باید در برنامه ها ویژگی های یک جامعه مطلوب علمی، تبیین و تشریح شود.
۵) نتایج و تلاش های علمی و کوشش افراد و نهادها برای به دست آوردن موفقیت های علمی برجسته¬سازی شود.
۱) تقويت نگرش هاي راهبردي آينده نگر نسبت به علوم فنون ايراني در برنامه هاي گفتگو محور صورت پذیرد.
۲) خلق و تبيين آرمان جذاب و مطلوب از رو ند پيشرفت و كاستي ها در علوم و فناوري كشور .
۳) تصويري علم محور، مطلوب و در خور شأن نظام جمهوري اسلامي در ابعاد علمي در برنامه ها ارائه شود.
۴) باید در برنامه ها ویژگی های یک جامعه مطلوب علمی، تبیین و تشریح شود.
۵) نتایج و تلاش های علمی و کوشش افراد و نهادها برای به دست آوردن موفقیت های علمی برجسته¬سازی شود.