نتایج جستجو
صفحه ۱ | ۲۳ نتیجه (۰.۰۳ ثانیه)
جستجو شما به طور اختصاصی در سایت training.behdasht.gov.ir انجام شد.
برای جستجوی تمام وب اینجا را کلیک کنید.
نتایج وب
آموزش پریمیر – تدوین و میکس ویدئو با Premier (ویژه دانشگاه‌های علوم...
https://training.behdasht.gov.ir/.../CourseSpec.aspx?id=214544&...
۱۴۰۲/۸/۱ -
نوبت سوم نيز يك ماه پس از تاريخ شروع دوره فعال خواهد شد. هنگام شركت در آزمون، پس از پاسخ‌دهي به هر يك از سوالات، امكان بازگشت به سوال قبلي وجود ندارد. كارمندان غير...
دستگاه ها و نهادها
آموزش پریمیر – تدوین و میکس ویدئو با Premier (ویژه دانشگاه‌های علوم...
https://training.behdasht.gov.ir/.../CourseSpec.aspx?id=214544&...
۱۴۰۲/۷/۱۶ -
نوبت سوم نيز يك ماه پس از تاريخ شروع دوره فعال خواهد شد. هنگام شركت در آزمون، پس از پاسخ‌دهي به هر يك از سوالات، امكان بازگشت به سوال قبلي وجود ندارد. كارمندان غير...
دستگاه ها و نهادها
| ضوابط برنامه سازی:علوم راهبردی بنیادی و شناختی |
بایدها
۱) تقويت نگرش هاي راهبردي آينده نگر نسبت به علوم فنون ايراني در برنامه هاي گفتگو محور صورت پذیرد.
۲) خلق و تبيين آرمان جذاب و مطلوب از رو ند پيشرفت و كاستي ها در علوم و فناوري كشور .
۳) تصويري علم محور، مطلوب و در خور شأن نظام جمهوري اسلامي در ابعاد علمي در برنامه ها ارائه شود.
۴) باید در برنامه ها ویژگی های یک جامعه مطلوب علمی، تبیین و تشریح شود.
۵) نتایج و تلاش های علمی و کوشش افراد و نهادها برای به دست آوردن موفقیت های علمی برجسته¬سازی شود.
۱) تقويت نگرش هاي راهبردي آينده نگر نسبت به علوم فنون ايراني در برنامه هاي گفتگو محور صورت پذیرد.
۲) خلق و تبيين آرمان جذاب و مطلوب از رو ند پيشرفت و كاستي ها در علوم و فناوري كشور .
۳) تصويري علم محور، مطلوب و در خور شأن نظام جمهوري اسلامي در ابعاد علمي در برنامه ها ارائه شود.
۴) باید در برنامه ها ویژگی های یک جامعه مطلوب علمی، تبیین و تشریح شود.
۵) نتایج و تلاش های علمی و کوشش افراد و نهادها برای به دست آوردن موفقیت های علمی برجسته¬سازی شود.