نتایج جستجو
صفحه ۱ | ۱ نتیجه (۰.۰۲۳ ثانیه)
جستجو شما به طور اختصاصی در سایت csr.basu.ac.ir انجام شد.
برای جستجوی تمام وب اینجا را کلیک کنید.
نتایج وب
PDF
اصل مقاله 867.77 K-دانشگاه بوعلی سینا همدان
https://csr.basu.ac.ir/.../article_5271_363e817cddfa006908ef54a...
۱۴۰۲/۷/۲۵ -
heritage. دوفصـــلنامۀ پژوهـــــش های جامعه شـــــــناسی معاصــــــــــر شــــاپای چاپــــی: 5036-6742؛ شــــاپای الکـــترونیکی: 3465-6742 نشانی پایگاه نشریه: /ri.ca.usab.rsc//:sptth ســــــال...
مراکز آموزش عالی
| ضوابط برنامه سازی:کتاب و کتاب خوانی |
باید ها
۱) فواید و آثار مطالعه و کتاب خوانی با نمایش چهره های موفق و گفتگو با آنان تبیین شود.
۲) سرانه مطالعه کتاب در ایران و جهان در فواصل منظم مورد واکاوی قرار گیرد.
۳) تفاوت ها و محاسن استفاده از کتاب در مقایسه با سایر منابع نظیر اینترنت و شبکه های مجازی به بحث و گفتگو گذاشته شود.
۴) اهمیت استفاده از فضای کتابخانه های عمومی برای کتاب خوانی، پژوهش و افزایش دانش و آگاهی به تصویر درآید.
۵) مسابقات و سرگرمی با محوریت مطالعه کتاب و کتاب خوانی پخش شود.
۱) فواید و آثار مطالعه و کتاب خوانی با نمایش چهره های موفق و گفتگو با آنان تبیین شود.
۲) سرانه مطالعه کتاب در ایران و جهان در فواصل منظم مورد واکاوی قرار گیرد.
۳) تفاوت ها و محاسن استفاده از کتاب در مقایسه با سایر منابع نظیر اینترنت و شبکه های مجازی به بحث و گفتگو گذاشته شود.
۴) اهمیت استفاده از فضای کتابخانه های عمومی برای کتاب خوانی، پژوهش و افزایش دانش و آگاهی به تصویر درآید.
۵) مسابقات و سرگرمی با محوریت مطالعه کتاب و کتاب خوانی پخش شود.