http://www.ensani.ir/.../20101025154851-موانع اجراي سيستم مديري...۱۳۹۳/۱۰/۲۲ -
درخواست شد كه روايي سؤالات را درقالب گزينه هاي كاملاً مناسب، مناسـب، نـسبتا ً از آ پس از دريافت پاسخ، با استفاده از روش معمول برآورد روايـي . مناسب و نامناسب بيان كنند...
علمی - پژوهشی
http://www.ensani.ir/.../20101123181918-در کمين گل سرخ.pdf۱۳۹۴/۵/۴ -
مؤمني ١٨٣١اسفند دوم فصل مادر . شوند هشتم شهر امام آنند و مقيم مشهد آوچ گرفتند به پدر و مادر تصميم بود آه نشده ساله هنوز يك علي آخر مادربرزرگ دست...
علمی - پژوهشی
http://ensani.ir/fa/29010/profile.aspx۱۳۹۳/۲/۱۷ -
91 نفری تقسیم شدند. گروه اول به شیوه عادی و گروه دوم به شیوه آموزش گونه مدار، محتوای انگلیسی را در 18 جلسه مجازی روی تلفن همراهشان دریافت می کردند. تحلیل داده های گردآوری...
علمی - پژوهشی
http://www.ensani.ir/storage/.../20120318131418-1001-73.pdf۱۳۹۳/۱۲/۲۵ -
تحصیلی، عنوان پست سازمانی و میزان جملهزبخش اول به اطلاعات عمومی ا . اختصاص داشتشوندگان سابقه مدیریت پرسش الات به دو گروه ؤالات تخصصی بود که این سؤبخش دوم پرسش نامه مربوط...
علمی - پژوهشی
http://www.ensani.ir/storage/.../20170826122721-9769-100.pdf۱۳۹۶/۶/۱۱ -
و متناسب با موضوع اين مقاله، سعي بنابراين به جهت طرح مباحث كاربر هاي زباني همچون: صوص پژوهششده است با تمركز بر علوم انساني و به خ هاي بايسته )=الزامات( در زمينه اي...
علمی - پژوهشی
http://www.ensani.ir/fa/content/6278/default.aspx۱۳۹۲/۷/۲۳ -
حال این انسان چه در جامعه شناسى مطرح شود چه در سیاست چه در روانشناسى یا علوم دیگر. وقتى که این جور شد به افعال ارادى او نگاه کنند افعال ارادى صورت نسبتا پیچیدهاى...
علمی - پژوهشی
http://www.ensani.ir/.../20101011133512-پويا يي هاي اجتماع پژوه...۱۳۹۲/۸/۱۹ -
يابند يا معنايي از تعليم و تربيت است اي از آموزش گيري از شيوه مستلزم بهره ،به سؤالات بـودن، تفكـر، خود درگير مفاهيم اساسي و مهمي از قبيل عقلاني يا معقول ةكه به...
علمی - پژوهشی
http://ensani.ir/fa/article/author/19468۱۳۹۹/۲/۳ -
ارشد دانشکده علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد در سال 93-1392 بود. در جامعه دوم، 52 نفر با روش نمونه گیریِ هدفمند به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. مراحل گردآوری داده ها...
علمی - پژوهشی
http://www.ensani.ir/storage/.../20120326164135-3039-450.pdf۱۳۹۳/۱۰/۲۱ -
مرجع جهت پاسخ گويي به سؤالات مراجعان به كار مي گيرند 1 3 8 8 من به 66 بين متخصصان علوم كتابداري و اطلاع رس ــاني نظرات متفاوتي وجود دارد. برخ ــي از آنه...
علمی - پژوهشی
بایدها ۱) تقويت نگرش هاي راهبردي آينده نگر نسبت به علوم فنون ايراني در برنامه هاي گفتگو محور صورت پذیرد. ۲) خلق و تبيين آرمان جذاب و مطلوب از رو ند پيشرفت و كاستي ها در علوم و فناوري كشور . ۳) تصويري علم محور، مطلوب و در خور شأن نظام جمهوري اسلامي در ابعاد علمي در برنامه ها ارائه شود. ۴) باید در برنامه ها ویژگی های یک جامعه مطلوب علمی، تبیین و تشریح شود. ۵) نتایج و تلاش های علمی و کوشش افراد و نهادها برای به دست آوردن موفقیت های علمی برجسته¬سازی شود.