نتایج جستجو
صفحه ۳ | ۲۳ نتیجه (۰.۰۴۱ ثانیه)
جستجو شما به طور اختصاصی در سایت www.ensani.ir انجام شد.
برای جستجوی تمام وب اینجا را کلیک کنید.
نتایج وب
PDF
دریافت-پرتال جامع علوم انسانی
http://www.ensani.ir/storage/.../20160518151420-10055-183.pdf
۱۳۹۵/۹/۲۵ -
با ضعف خلافـت عباسـي و ، هـا العرب، غالبـا ايـن دولـت هًْهاي نيمه مستقل و يا مستقل در اطراف جزير گيري دولت شكل سدة يل امارت شرفا در نيمه دوم دخالت و يا سيطره بر...
علمی - پژوهشی
پرتال جامع علوم انسانی - زندگینامه عباس باصری
http://ensani.ir/fa/content/79876/default.aspx
۱۳۹۴/۴/۲۶ -
هم معلوم می شد همین طور بی دلیل دعوا کرده اید. عده ای دم در کمیته جمع شده اند تا از آخر و عاقبت دعوا سر در بیاورند. مسئول قنات های منطقه، استاد ولی مقنی آمد و از میان...
علمی - پژوهشی
پرتال جامع علوم انسانی
http://ensani.ir/
۱۳۹۳/۲/۱۷ -
شماره 4 و 5 روانشناسی کاربردی دوره اول پاییز و زمستان 1386 شماره 4 و 5 روانشناسی و علوم تربیتی مطالعات طراحی شهری و پژوهش های شهری سال دوم پاییز (آبان) 1398 شماره 5 (پیاپی...
علمی - پژوهشی
| ضوابط برنامه سازی:علوم راهبردی بنیادی و شناختی |
بایدها
۱) تقويت نگرش هاي راهبردي آينده نگر نسبت به علوم فنون ايراني در برنامه هاي گفتگو محور صورت پذیرد.
۲) خلق و تبيين آرمان جذاب و مطلوب از رو ند پيشرفت و كاستي ها در علوم و فناوري كشور .
۳) تصويري علم محور، مطلوب و در خور شأن نظام جمهوري اسلامي در ابعاد علمي در برنامه ها ارائه شود.
۴) باید در برنامه ها ویژگی های یک جامعه مطلوب علمی، تبیین و تشریح شود.
۵) نتایج و تلاش های علمی و کوشش افراد و نهادها برای به دست آوردن موفقیت های علمی برجسته¬سازی شود.
۱) تقويت نگرش هاي راهبردي آينده نگر نسبت به علوم فنون ايراني در برنامه هاي گفتگو محور صورت پذیرد.
۲) خلق و تبيين آرمان جذاب و مطلوب از رو ند پيشرفت و كاستي ها در علوم و فناوري كشور .
۳) تصويري علم محور، مطلوب و در خور شأن نظام جمهوري اسلامي در ابعاد علمي در برنامه ها ارائه شود.
۴) باید در برنامه ها ویژگی های یک جامعه مطلوب علمی، تبیین و تشریح شود.
۵) نتایج و تلاش های علمی و کوشش افراد و نهادها برای به دست آوردن موفقیت های علمی برجسته¬سازی شود.