نتایج جستجو
صفحه ۵ | ۹۲۴ نتیجه (۰.۱۹۸ ثانیه)
نتایج خبر
دانلود نمونه سوال فیزیولوژی جانوری2 | خبرنامه دانشجویان ایران
http://iusnews.ir/.../دانلود-نمونه-سوال-فیزیولوژی-جانوری2//
۱۳۹۵/۱۰/۲۸ -
هفتم متوسطه دانلود نمونه سؤال نوبت اول 95 علوم تجربی پایه هشتم متوسطه دانلود نمونه سؤال نوبت اول 95 علوم تجربی پایه نهم متوسطه دانلود نمونه آزمون نوبت اول 95 هدیه های...
خبری
بیشتر
دانلود نمونه سوال فیزیولوژی جانوری1 | خبرنامه دانشجویان ایران
http://iusnews.ir/.../دانلود-نمونه-سوال-فیزیولوژی-جانوری1//
۱۳۹۵/۱۰/۲۸ -
پایه هشتم متوسطه دانلود نمونه سؤال نوبت اول 95 علوم تجربی پایه نهم متوسطه دانلود نمونه آزمون نوبت اول 95 هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی دانلود آزمون نوبت اول 95 ریاضیات...
خبری
بیشتر
دانلود جزوه مبانی کامپیوتر(2) | خبرنامه دانشجویان ایران
http://iusnews.ir/fa/.../دانلود-جزوه-مبانی-کامپیوتر|2|//
۱۳۹۵/۱۰/۲۸ -
پایه هشتم متوسطه دانلود نمونه سؤال نوبت اول 95 علوم تجربی پایه نهم متوسطه دانلود نمونه آزمون نوبت اول 95 هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی دانلود آزمون نوبت اول 95 ریاضیات...
خبری
بیشتر
دانلود جزوه مبانی کامپیوتر(1) | خبرنامه دانشجویان ایران
http://iusnews.ir/fa/.../دانلود-جزوه-مبانی-کامپیوتر|1|//
۱۳۹۵/۱۰/۲۸ -
پایه هشتم متوسطه دانلود نمونه سؤال نوبت اول 95 علوم تجربی پایه نهم متوسطه دانلود نمونه آزمون نوبت اول 95 هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی دانلود آزمون نوبت اول 95 ریاضیات...
خبری
بیشتر
بر اساس برنامه ششم پذیرش دانشجو «کاهش» می یابد | خبرنامه دانشجویان...
http://iusnews.ir/.../بر-اساس-برنامه-ششم-پذیرش-دانشجو-«کاهش»-می...
۱۳۹۵/۱۰/۲۸ -
ترافیک آزمون نظام مهندسی سال 94 نظر معاون وزیر علوم درباره حذف پایان نامه کارشناسی و ارشد تاسیس رشته بهداشت و ایمنی غذایی تقویم آموزشی نیمسال دوم 13 دانشگاه نحوه اخذ...
خبری
بیشتر
کایکاتور جالب دانشجویان خوارزمی از شلیک هوایی تهران | خبرنامه...
http://iusnews.ir/.../کایکاتور-جالب-دانشجویان-خوارزمی-از-شلیک-ه...
۱۳۹۵/۱۰/۲۸ -
دانشگاه علامه آغاز ثبت نام دوره آزمون دستیاری دانلود نمونه سؤال نوبت اول 95 علوم تجربی پایه هفتم متوسطه دانلود نمونه سؤال نوبت اول 95 علوم تجربی پایه هشتم متوسطه دانلود...
خبری
بیشتر
دانشگاه فردوسی دانشجوی بدون آزمون پذیرش می کند | خبرنامه دانشجویان...
http://iusnews.ir/.../دانشگاه-فردوسی-دانشجوی-بدون-آزمون-پذیرش-م...
۱۳۹۵/۱۰/۲۷ -
دوره آزمون دستیاری دانلود نمونه سؤال نوبت اول 95 علوم تجربی پایه هفتم متوسطه دانلود نمونه سؤال نوبت اول 95 علوم تجربی پایه هشتم متوسطه دانلود نمونه سؤال نوبت اول 95 علوم...
خبری
بیشتر
جشن ازدواج دانشجویی دانشگاه علم و صنعت برگزار می شود | خبرنامه...
http://iusnews.ir/.../جشن-ازدواج-دانشجویی-دانشگاه-علم-و-صنعت-بر...
۱۳۹۵/۱۰/۲۷ -
علوم تجربی پایه هفتم متوسطه دانلود نمونه سؤال نوبت اول 95 علوم تجربی پایه هشتم متوسطه دانلود نمونه سؤال نوبت اول 95 علوم تجربی پایه نهم متوسطه دانلود نمونه آزمون نوبت...
خبری
بیشتر
راه اندازی 34 رشته در دانشگاه پیام نور | خبرنامه دانشجویان ایران
http://iusnews.ir/.../راه-اندازی-34-رشته-در-دانشگاه-پیام-نور//
۱۳۹۵/۱۰/۲۷ -
دانشگاه علامه آغاز ثبت نام دوره آزمون دستیاری دانلود نمونه سؤال نوبت اول 95 علوم تجربی پایه هفتم متوسطه دانلود نمونه سؤال نوبت اول 95 علوم تجربی پایه هشتم متوسطه دانلود...
خبری
بیشتر
جرئیات آزمون فراگیر ارشد پیام نور | خبرنامه دانشجویان ایران
http://iusnews.ir/fa/.../جرئیات-آزمون-فراگیر-ارشد-پیام-نور//
۱۳۹۵/۱۰/۲۷ -
پذیرش ۴۰۰ دانشجوی دین پژوه در حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان مشهد شکایت فارغ‌التحصیلان نفت از وزارت نفت تسویه حساب قبل از ورود به جلسه امتحان! دانلود سوالات عمران نظارت...
خبری
بیشتر
| ضوابط برنامه سازی:علوم راهبردی بنیادی و شناختی |
بایدها
۱) تقويت نگرش هاي راهبردي آينده نگر نسبت به علوم فنون ايراني در برنامه هاي گفتگو محور صورت پذیرد.
۲) خلق و تبيين آرمان جذاب و مطلوب از رو ند پيشرفت و كاستي ها در علوم و فناوري كشور .
۳) تصويري علم محور، مطلوب و در خور شأن نظام جمهوري اسلامي در ابعاد علمي در برنامه ها ارائه شود.
۴) باید در برنامه ها ویژگی های یک جامعه مطلوب علمی، تبیین و تشریح شود.
۵) نتایج و تلاش های علمی و کوشش افراد و نهادها برای به دست آوردن موفقیت های علمی برجسته¬سازی شود.
۱) تقويت نگرش هاي راهبردي آينده نگر نسبت به علوم فنون ايراني در برنامه هاي گفتگو محور صورت پذیرد.
۲) خلق و تبيين آرمان جذاب و مطلوب از رو ند پيشرفت و كاستي ها در علوم و فناوري كشور .
۳) تصويري علم محور، مطلوب و در خور شأن نظام جمهوري اسلامي در ابعاد علمي در برنامه ها ارائه شود.
۴) باید در برنامه ها ویژگی های یک جامعه مطلوب علمی، تبیین و تشریح شود.
۵) نتایج و تلاش های علمی و کوشش افراد و نهادها برای به دست آوردن موفقیت های علمی برجسته¬سازی شود.