نتایج جستجو
صفحه ۵ | ۸۰۷ نتیجه (۰.۲۵۱ ثانیه)
نتایج وب
اهل حق (یارسان) مطالعة مردم‌شناسانه گروهی از شیعیان غالی استان...
https://www.shiitestudies.com/article_21857.html
۱۴۰۲/۳/۱۸ -
(صفیزاده بورهکهئی، 1375، ص24) از قرن پنجم به بعد، دیگر اطلاعی از فرقة مزبور و پیشوایان آن در دست نیست، تا اینکه قرن هشتم هجری مناطق کردنشین بین ایران و عراق...
علمی - پژوهشی
بیشتر
مرکز پژوهشها - قانون آیین نامه داخلى مجلس شوراى اسلامى-پایگاه مجلس
https://rc.majlis.ir/fa/content/interior_rule
۱۳۹۸/۸/۳ -
سایر موارد مبحث ششم- نحوه بررسی برنامه و بودجه سالانه کل کشور اول- تصویب برنامه توسعه دوم - تصویب بودجه سالانه کل کشور مبحث هفتم - تفسیر قوانین مبحث هشتم-طرح های تنقیحی...
دستگاه ها و نهادها
بیشتر
من وحی القرآن - ویکی‌نور، دانشنامۀ تخصصی
http://wikinoor.ir/من_وحی_القرآن
۱۳۹۵/۹/۱۲ -
1985م صورت گرفت. چاپ ديگرى توسط دار الملاك بيروت در 24 جلد به همراه يك جلد فهرست‌هاى تفسير، انجام گرفته كه منقح و داراى اضافاتى مى‌باشد. نوبت دوم اين چاپ در سال 1419ق/...
اطلاع رسانی
بیشتر
PDF
سی و یک خرداد-وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی
https://www.farhang.gov.ir/.../268866_orig.pdf?t=63570483672918...
۱۳۹۶/۹/۴ -
شود جليلي، پژوهشگر علوم اجتماعي در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات برگزار ميبا حضور هادي شناسي پژوهي، سنخ شود، مطالعات نظارت يا نظارت در اين نشست كه به همت...
دستگاه ها و نهادها
بیشتر
PDF
اطلاعیه تکمیل ظرفیت دانشگاه تبریز در خصوص مرحله ارزیابی تخصصی آزمون...
http://pgsd.tabrizu.ac.ir/.../1481106135-1065-takmili-final-fin...
۱۳۹۵/۹/۱۸ -
5بیشتر از مساوی یا که باید نگه داشته شود، رقمیاگر رقم بعد از آخرین .ماند باقی می شوند. حذف می بعدی ارقامشود و می های نوبت دوم و برای دوره 001از 05های روزانه امتیاز...
مراکز آموزش عالی
بیشتر
PDF
1- اطلاعیه دانشگاه تبریز (لطفا" جهت دانلود کلیک نمایید.)-دانشگاه تبریز
http://pgsd.tabrizu.ac.ir/Files/News/tabrizu.pdf
۱۳۹۵/۲/۱۹ -
5بیشتر از مساوی یا که باید نگه داشته شود، رقمیاگر رقم بعد از آخرین ماند. باقی می شوند. حذف می بعدی ارقامشود و می های نوبت دوم و برای دوره 001از 05ی روزانه امتیاز هار...
مراکز آموزش عالی
بیشتر
XLS
وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی-نام دستگاه
https://www.farhang.gov.ir/.../3420.xlsx?t=636813414189962232
۱۳۹۷/۱۰/۲۶ -
است نحوۀ مشارکت اشخاص حقیقی در اجرای اختیارات مؤسسۀ پژوهشی حکمت و فلسفۀ ایران را اعلام فرمائید. پیشاپیش از همکاری آن مؤسسه سپاسگزارم. با تجدید احترام 12 وزارت علوم،...
دستگاه ها و نهادها
بیشتر
PDF
جلد یازدهم-راسخون
http://rasekhoon.net/_files/userfiles/1313453_824.pdf
۱۳۹۴/۱۰/۱۴ -
ملاقات و گفتگو داشتيم حدود يك ساعت با سلطان رسيد و در حين صحبت چندين بار گفت براي او قابـل درك نيـست كـه چـرا شـاه به نظر مي ردم به او گفتم كه رابطه شاه با م .
اطلاع رسانی
بیشتر
PDF
اصل مقاله 1.39 M
http://www.joem.ir/.../article_702184_63dce1c107f194b580a11457c...
۱۴۰۲/۱/۱۶ -
دند نورمزآ قریرط زا زین ییایاپ نازیم ندومن صخشم یارب .تفرگ رارق دیئات و یسرربدروم هزاس ییاور و اوتحم ییاور اب زین همانشسرپ ییاور یارفرلآ نومزآ بیرض اب...
علمی - پژوهشی
بیشتر
PDF
اصل مقاله 1.39 M
https://www.joem.ir/.../article_702184_63dce1c107f194b580a11457...
۱۴۰۲/۳/۱۴ -
دند نورمزآ قریرط زا زین ییایاپ نازیم ندومن صخشم یارب .تفرگ رارق دیئات و یسرربدروم هزاس ییاور و اوتحم ییاور اب زین همانشسرپ ییاور یارفرلآ نومزآ بیرض اب...
علمی - پژوهشی
بیشتر
| ضوابط برنامه سازی:علوم راهبردی بنیادی و شناختی |
بایدها
۱) تقويت نگرش هاي راهبردي آينده نگر نسبت به علوم فنون ايراني در برنامه هاي گفتگو محور صورت پذیرد.
۲) خلق و تبيين آرمان جذاب و مطلوب از رو ند پيشرفت و كاستي ها در علوم و فناوري كشور .
۳) تصويري علم محور، مطلوب و در خور شأن نظام جمهوري اسلامي در ابعاد علمي در برنامه ها ارائه شود.
۴) باید در برنامه ها ویژگی های یک جامعه مطلوب علمی، تبیین و تشریح شود.
۵) نتایج و تلاش های علمی و کوشش افراد و نهادها برای به دست آوردن موفقیت های علمی برجسته¬سازی شود.
۱) تقويت نگرش هاي راهبردي آينده نگر نسبت به علوم فنون ايراني در برنامه هاي گفتگو محور صورت پذیرد.
۲) خلق و تبيين آرمان جذاب و مطلوب از رو ند پيشرفت و كاستي ها در علوم و فناوري كشور .
۳) تصويري علم محور، مطلوب و در خور شأن نظام جمهوري اسلامي در ابعاد علمي در برنامه ها ارائه شود.
۴) باید در برنامه ها ویژگی های یک جامعه مطلوب علمی، تبیین و تشریح شود.
۵) نتایج و تلاش های علمی و کوشش افراد و نهادها برای به دست آوردن موفقیت های علمی برجسته¬سازی شود.