https://www.eghtesadonline.com/.../464791-معرفی-دناپلاس-توربوشا...۱۳۹۹/۶/۱۵ -
یک هفته/ احتمال ادامه رکود تورمی تا پایان سال ریزش قیمت طلا و نقره تحت فشار بازارهای موازی/ افزایش ریسکپذیری سرمایهگذاران توزیع سیمکارتهای دانشآموزی ویژه شبکه شاد...
آماری
بیشتر
https://www.mporg.ir/.../File.aspx?FileId=747a8894-0590-40ba-be...۱۳۹۶/۹/۱۹ -
تجار يانبناز شركتها و مؤسسات دانش يتاز اهداف مندرج در قانون حما يبخشتحقق منظوربه -الف . مبلغ يابدياختصاص م يان خصوصي و تعاونيبندانش كتهاياز شر يتبابت حما توسعه ملي(دلار...
دستگاه ها و نهادها
بیشتر
http://www.pnu.ac.ir/.../ShowFile.aspx?ID=dc493921-bf44-41d7-bf...۱۳۹۶/۲/۶ -
اســت محض تراژدي و اخلاق ماجراجویی از اي¬آمیزه حماســه این شناآ آدمیان مشترك سرنوشت عنوان به مرگ از فرار و دانش جستجوي اخلاقی، مسائل با انسان نزدیک .شویم می...
مراکز آموزش عالی
بیشتر
https://hodat.ir/.../کتاب اسناد نسخه نهایی شهریور 1402-1.pdf۱۴۰۲/۷/۱۵ -
و شش س ی دانشگاهی بوده است تا بتواند رسالت خویش را در عرصه جومعرفت ی به انجام برساند. رسانخدمت و هادستورالعمل، ها نامهنیآئاسناد بالادستی، از یامجموعهکتاب حاضر، به...
اطلاع رسانی
بیشتر
http://www.medu.ir/news/item/169366?ocode=100010876۱۳۹۷/۳/۱۹ -
مدارس •کمبود فضاهای آموزشی•بالا بودن نرم تراکم دانشآموزی در مدارس شهری به لحاظ عدم ساخت مدارس جدید در نقاط شهری جدید الساخت•عدم تناسب رشته تحصیلی همکاران با نیاز واقعی...
دستگاه ها و نهادها
بیشتر
https://faslnameh.irantvto.ir/article-1-347-fa.pdf۱۴۰۲/۱/۱۶ -
خفیف آموزش با نیازهای ویژهبه کودکان آموزیحرفهرساامی متولی طوربه، این سااازمان ایحرفه ذهنی و ه ستند که به دلیل محدودیت هاییگروه هازجمل ویژه با نیازهایآموزان . دانشگردید...
علمی - پژوهشی
بیشتر
https://www.jiera.ir/.../article_167790_5b72012f7e04e06ba309bac...۱۴۰۲/۳/۳ -
دانشگاه علامه طباطبااریدانش چکیده یشغل ریرشد مس ندیفرا ریزیطرحجهت مؤثر یراهبردها ییپژوهش حاضر با هدف شناسا ، اسناد و متون موردمطالعه تیمضمون انجام شد. جمع لیآموزان...
علمی - پژوهشی
بیشتر
http://www.jiera.ir/.../article_167790_5b72012f7e04e06ba309bac9...۱۴۰۲/۱/۵ -
دانشگاه علامه طباطبااریدانش چکیده یشغل ریرشد مس ندیفرا ریزیطرحجهت مؤثر یراهبردها ییپژوهش حاضر با هدف شناسا ، اسناد و متون موردمطالعه تیمضمون انجام شد. جمع لیآموزان...
علمی - پژوهشی
بیشتر
https://faslnameh.irantvto.ir/article-1-584-fa.pdf۱۴۰۲/۴/۱۸ -
ا سناد مرتبط یکند صرفا مطالعه یم جادیا داریپا ریکه در فرد تاث آنچه. با شد ینیآفر برود ب از شیدارد که گام به گام با او پ ازی)نیکوچ (مرب کیفرد به ریم س نیبلکه در ا ستین -یجانی(هیشتتود...
علمی - پژوهشی
بیشتر
http://faslnameh.irantvto.ir/article-1-584-fa.pdf۱۴۰۲/۵/۲ -
ا سناد مرتبط یکند صرفا مطالعه یم جادیا داریپا ریکه در فرد تاث آنچه. با شد ینیآفر برود ب از شیدارد که گام به گام با او پ ازی)نیکوچ (مرب کیفرد به ریم س نیبلکه در ا ستین -یجانی(هیشتتود...
علمی - پژوهشی
بیشتر
باید ها ۱) در برنامهها به ابعاد و آثار اهتمام به اقتصاد دانشبنیان بهعنوان یکی از مؤلفهای اثربخش در اقتصاد مقاومتی و بهصورت همهجانبه توجه شود. ۲) در برنامهها بر اهمیت و لزوم توجه به اقتصاد دانشبنیان بهمنظور تولید ثروت و ایجاد رفاه در جامعه تأکید شود. ۳) الگوهای معتبر و تجربههای موفق از اقتصاد دانشبنیان در ایران و جهان به شکل مطلوبی ارائه شود. ۴) برنامهها ویژه اقتصاد دانشبنیان باید عاری از ترویج و تبلیغ مدلهای غربی و متعارض با نظام مالی و اصول نظام اسلامی باشد. ۵) کلیه برنامههای مرتبط با اقتصاد دانشبنیان باید در راستای سند چشمانداز و قانون برنامه ششم توسعه باشد.