نتایج جستجو
صفحه ۱۵ | ۸۰۷ نتیجه (۰.۴ ثانیه)
نتایج وب
روایت دست اول از بحران بسته شدن کنسولگری ایران در بصره/قصه حوادث...
http://irdiplomacy.ir/.../روایت-دست-اول-از-بحران-بسته-شدن-کنسول...
۱۴۰۲/۶/۲۷ -
در بخش چهارم از سری مصاحبه‌های "یک پرسش، یک پاسخ" دیپلمات‌های اواخر پهلوی دوم و اوایل جمهوری اسلامی در گفت و شنودی از روزگاران دیپلماتیک" با احمد کاظمی موسوی به...
اطلاع رسانی
بیشتر
PDF
پا?گاه اط?ع رسان? عرفان – پايگاه اطلاع رساني استاد حسين انصاريان-شیخ...
http://www.erfan.ir/files/pdf/books/169.pdf
۱۳۹۴/۱/۳۰ -
هاى نفس است جويندگان از ظلمتكننده تشنگان هدايت و رهايى سيراب اند كه گوهرهاى ناب علوم قرآن و اهل بيت، عليهم السلام، را به دست آورده و به مشتاقان اقيانوس بيكران...
اطلاع رسانی
بیشتر
PDF
دریافت کامل فایل طرح در قالب PDF-پژوهشکده بیمه مرکزی
http://www.irc.ac.ir/gozareshtarh/index.php?download=56
۱۳۹۵/۱۰/۱۶ -
افراد، گروه پژوهشی در چندین نوبت اقدام به اصلاحایقرار گرفت. پس از اخذ نظرات اصلاح نامهآیین ای بود که پس از دریافت نظرات تعدادی از خبرگان،گونهحاکمیت شرکتی کرد. روش...
علمی - پژوهشی
بیشتر
PDF
831 د 7 سفن ا 52 ماره ش ه اي ل جاد ونق مل و...
http://www.rmto.ir/.../راهبران - شماره 25- اسفند1387 (قسمت دوم)...
۱۳۹۵/۹/۱۹ -
اظهار داشت: پيش بيني مي شود ب ــا احداث پل دوم در اين محور، ميزان تصادفات و تلفات ناشي از آن در مسير يادشده كاهش محسوسي پيدا كند. وي درخصوص مش ــخصات فني اين پروژه...
دستگاه ها و نهادها
بیشتر
مرکز ملی پاسخگویی به سوالات دینی|چگونه می توانید ثابت کنید امام زمان...
https://www.pasokhgoo.ir/node/3637
۱۳۹۸/۳/۷ -
- ایوب بن نوح به امام هشتم(ع) عرضه مى دارد: امیدوارم که صاحب الامر و مهدى موعود شما باشید. حضرت در پاسخ می‌فرماید: «نه آن مهدى موعود من نیستم؛ او یکى از فرزندان من...
اطلاع رسانی
بیشتر
PDF
اصل مقاله 1.06 M-http://www.mums.ac.ir
https://mjms.mums.ac.ir/.../article_21779_977ae339eae81d914fbc2...
۱۴۰۱/۱۱/۳۰ -
.باشدمنافع مياین مطالعه فاقد تضاد پی نوشت: 56سال ، 4شماره، 1041آبان-مهر شكي دانشگاه علوم پزشكي مشهدجله دانشكده پزم -9581 مقدمه -شمار ميها...
مراکز آموزش عالی
بیشتر
PDF
مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر درمان معنویتمحور و درمان مبتنی...
https://jap.razi.ac.ir/.../article_1000_8f696ed648aa3eeed628cd0...
۱۴۰۲/۴/۱۷ -
محسن رسولی، استادیار گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانگروه روان شناسی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران.لرحیم کسایی، استادیار گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی...
مراکز آموزش عالی
بیشتر
PDF
متن کامل (PDF)
https://jsmt.khu.ac.ir/article-1-563-fa.pdf
۱۴۰۲/۷/۲۶ -
۲ نعمتیان فاطمه | 1 ابرقویی نصرتی صدیقه ، کرج، ایران.البرز پزشکی علوم دانشگاه ارشد کارشناسی. 1 ، کرج، ایران.البرز پزشکی علوم دانشگاه مربی. ۲ ، کرج، ایران.البرز...
مراکز آموزش عالی
بیشتر
تکفيري ها چه کساني هستند ؟ | پرسمان دانشجويي - وهابيت-مجموعه سایت های...
http://vahabiat.porsemani.ir/.../تکفيري-ها-چه-کساني-هستند-؟
۱۳۹۲/۷/۲۳ -
وهابي‌ها آنرا مطرح کرده و به آن آب و تاب داده اند تا بدین وسیله اهانت خلیفه دوم به پیامبر(ص) (که گفت این مرد هذیان می گوید) را بپوشانند، این است که پیامبری که خواندن...
اطلاع رسانی
بیشتر
قانون بودجه سال 1402 کل کشور - پایگاه خبری اختبار
https://www.ekhtebar.com/قانون-بودجه-سال-1402-کل-کشور/
۱۴۰۲/۱/۵ -
تأسیس مؤسسه میانجیگری کیفری آزمون اختبار بانک سوالات آزمون ها اعلام نتیجه آزمون ها ثبت نام آزمون ها درباره ما تماس با ما کتابفروشی حقوقی دادبازار و خرید اینترنتی کتاب...
اطلاع رسانی
بیشتر
| ضوابط برنامه سازی:علوم راهبردی بنیادی و شناختی |
بایدها
۱) تقويت نگرش هاي راهبردي آينده نگر نسبت به علوم فنون ايراني در برنامه هاي گفتگو محور صورت پذیرد.
۲) خلق و تبيين آرمان جذاب و مطلوب از رو ند پيشرفت و كاستي ها در علوم و فناوري كشور .
۳) تصويري علم محور، مطلوب و در خور شأن نظام جمهوري اسلامي در ابعاد علمي در برنامه ها ارائه شود.
۴) باید در برنامه ها ویژگی های یک جامعه مطلوب علمی، تبیین و تشریح شود.
۵) نتایج و تلاش های علمی و کوشش افراد و نهادها برای به دست آوردن موفقیت های علمی برجسته¬سازی شود.
۱) تقويت نگرش هاي راهبردي آينده نگر نسبت به علوم فنون ايراني در برنامه هاي گفتگو محور صورت پذیرد.
۲) خلق و تبيين آرمان جذاب و مطلوب از رو ند پيشرفت و كاستي ها در علوم و فناوري كشور .
۳) تصويري علم محور، مطلوب و در خور شأن نظام جمهوري اسلامي در ابعاد علمي در برنامه ها ارائه شود.
۴) باید در برنامه ها ویژگی های یک جامعه مطلوب علمی، تبیین و تشریح شود.
۵) نتایج و تلاش های علمی و کوشش افراد و نهادها برای به دست آوردن موفقیت های علمی برجسته¬سازی شود.