نتایج جستجو
صفحه ۱۰ | ۱۲۹ نتیجه (۰.۰۹۴ ثانیه)
جستجو شما به طور اختصاصی در سایت pajoohe.ir انجام شد.
برای جستجوی تمام وب اینجا را کلیک کنید.
نتایج وب
دانشنامه پژوهه پژوهشکده باقرالعلوم|رابطه بین هویت اسلامی و سبک زندگی...
http://pajoohe.ir/.../رابطه-بین-هویت-اسلامی-و-سبک-زندگی-اسلامی_...
۱۳۹۶/۱/۳۱ -
شماره هشتم و نهم فصل‌نامه مطالعات معنوی شماره دهم فصل‌نامه مطالعات معنوی فصل نامه سبک زندگی علوم تربیتی آئین دوست یابی خانواده پرسش و پاسخ تقویم عبادی اعمال شب اعمال...
علمی - پژوهشی
آداب معاشرت (1) | دانشنامه پژوهه پژوهشکده باقرالعلوم
http://pajoohe.ir/اخلاق/آداب-معاشرت-1__a-31195-38251.aspx
۱۳۹۶/۱/۸ -
شماره هشتم و نهم فصل‌نامه مطالعات معنوی شماره دهم فصل‌نامه مطالعات معنوی فصل نامه سبک زندگی علوم تربیتی آئین دوست یابی خانواده پرسش و پاسخ تقویم عبادی اعمال شب اعمال...
علمی - پژوهشی
دانشنامه پژوهه پژوهشکده باقرالعلوم|نقدی بر مقاله «بقاء مذهب در...
http://pajoohe.ir/.../نقدی-بر-مقاله-«بقاء-مذهب-در-چیست؟»-1-اسلا...
۱۳۹۶/۱۱/۱۱ -
شماره هشتم و نهم فصل‌نامه مطالعات معنوی شماره دهم فصل‌نامه مطالعات معنوی فصل نامه سبک زندگی علوم تربیتی آئین دوست یابی خانواده پرسش و پاسخ تقویم عبادی اعمال شب اعمال...
علمی - پژوهشی
دانشنامه پژوهه پژوهشکده باقرالعلوم|موعودگرایی انحرافی و زمینه های...
http://pajoohe.ir/.../موعودگرایی-انحرافی-و-زمینه-های-اجتماعی-و-...
۱۳۹۷/۲/۳۱ -
شماره هشتم و نهم فصل‌نامه مطالعات معنوی شماره دهم فصل‌نامه مطالعات معنوی فصل نامه سبک زندگی علوم تربیتی آئین دوست یابی خانواده پرسش و پاسخ تقویم عبادی اعمال شب اعمال...
علمی - پژوهشی
دانشنامه پژوهه پژوهشکده باقرالعلوم|اجرای حکم در منقول و غیر منقول...
http://pajoohe.ir/.../اجرای-حکم-در-منقول-و-غیر-منقول--irreplace...
۱۳۹۶/۵/۱۹ -
شماره هشتم و نهم فصل‌نامه مطالعات معنوی شماره دهم فصل‌نامه مطالعات معنوی فصل نامه سبک زندگی علوم تربیتی آئین دوست یابی خانواده پرسش و پاسخ تقویم عبادی اعمال شب اعمال...
علمی - پژوهشی
دانشنامه پژوهه پژوهشکده باقرالعلوم|گفت وگو با علاّمه سید جعفر مرتضی؛...
http://pajoohe.ir/.../گفت-وگو-با-علاّمه-سید-جعفر-مرتضی؛-لبنان-پ...
۱۳۹۶/۷/۴ -
شماره هشتم و نهم فصل‌نامه مطالعات معنوی شماره دهم فصل‌نامه مطالعات معنوی فصل نامه سبک زندگی علوم تربیتی آئین دوست یابی خانواده پرسش و پاسخ تقویم عبادی اعمال شب اعمال...
علمی - پژوهشی
دانشنامه پژوهه پژوهشکده باقرالعلوم|اراده انسان در انتخاب بهشت و جهنم...
http://pajoohe.ir/.../اراده-انسان-در-انتخاب-بهشت-و-جهنم__a-97.a...
۱۳۹۶/۲/۱۳ -
شماره هشتم و نهم فصل‌نامه مطالعات معنوی شماره دهم فصل‌نامه مطالعات معنوی فصل نامه سبک زندگی علوم تربیتی آئین دوست یابی خانواده پرسش و پاسخ تقویم عبادی اعمال شب اعمال...
علمی - پژوهشی
دانشنامه پژوهه پژوهشکده باقرالعلوم|تاریخ کلیسا قرن سیزدهم 1 Church...
http://pajoohe.ir/.../تاریخ-کلیسا-قرن-سیزدهم-1-Church-history;-...
۱۳۹۵/۴/۲۰ -
شماره هشتم و نهم فصل‌نامه مطالعات معنوی شماره دهم فصل‌نامه مطالعات معنوی فصل نامه سبک زندگی علوم تربیتی آئین دوست یابی خانواده پرسش و پاسخ تقویم عبادی اعمال شب اعمال...
علمی - پژوهشی
دانشنامه پژوهه پژوهشکده باقرالعلوم|مهاجرت های شهید سید مجتبی نواب...
http://pajoohe.ir/.../مهاجرت-های-شهید-سید-مجتبی-نواب-صفوی__a-28...
۱۳۹۶/۲/۱۷ -
شماره هشتم و نهم فصل‌نامه مطالعات معنوی شماره دهم فصل‌نامه مطالعات معنوی فصل نامه سبک زندگی علوم تربیتی آئین دوست یابی خانواده پرسش و پاسخ تقویم عبادی اعمال شب اعمال...
علمی - پژوهشی
کالوینیسم Calvinism | سایت پژوهه پژوهشکده باقرالعلوم
http://pajoohe.ir/کالوینیسم-Calvinism__a-37097.aspx
۱۳۹۶/۱/۳۱ -
شماره دوم فصل نامه مطالعات معنوی شماره سوم فصل نامه مطالعات معنوی شماره چهارم و پنجم فصل نامه مطالعات معنوی شماره ششم فصل نامه مطالعات معنوی شماره هشتم و نهم فصل‌نامه...
علمی - پژوهشی
| ضوابط برنامه سازی:علوم راهبردی بنیادی و شناختی |
بایدها
۱) تقويت نگرش هاي راهبردي آينده نگر نسبت به علوم فنون ايراني در برنامه هاي گفتگو محور صورت پذیرد.
۲) خلق و تبيين آرمان جذاب و مطلوب از رو ند پيشرفت و كاستي ها در علوم و فناوري كشور .
۳) تصويري علم محور، مطلوب و در خور شأن نظام جمهوري اسلامي در ابعاد علمي در برنامه ها ارائه شود.
۴) باید در برنامه ها ویژگی های یک جامعه مطلوب علمی، تبیین و تشریح شود.
۵) نتایج و تلاش های علمی و کوشش افراد و نهادها برای به دست آوردن موفقیت های علمی برجسته¬سازی شود.
۱) تقويت نگرش هاي راهبردي آينده نگر نسبت به علوم فنون ايراني در برنامه هاي گفتگو محور صورت پذیرد.
۲) خلق و تبيين آرمان جذاب و مطلوب از رو ند پيشرفت و كاستي ها در علوم و فناوري كشور .
۳) تصويري علم محور، مطلوب و در خور شأن نظام جمهوري اسلامي در ابعاد علمي در برنامه ها ارائه شود.
۴) باید در برنامه ها ویژگی های یک جامعه مطلوب علمی، تبیین و تشریح شود.
۵) نتایج و تلاش های علمی و کوشش افراد و نهادها برای به دست آوردن موفقیت های علمی برجسته¬سازی شود.